Итак, завтра самое страшное, что есть за весь второй курс - трудовое право. Вот меня всегда забавляет - предмет как предмет, не скажу, что особо важный, не хуже и не лучше других, но прееепод... Вот поэтому и учила не поднимая головы пять дней. Меня тошнит, literally. Посмотрим что будет завтра
А еще у меня кроме юрфака есть ОДО по французкому. И там было языкознание - на русском, причем, и к самому францу не имеющее никакого отношения. Я учила экзамен три дня, а потом мне откровенно настоебало, сорри, зубрить классификации языков или морфов и чего там еще, и я решила, что моему непомерному в учебе эгу *эго?.. да, наверное все-таки эго* хватит и черыте. Да и три хватит, но я думала, что на четыре уж выучила. А языкознание ведет декан филфака. И придется мне идти сдавать его в сентябре теперь... Хотя одногруппница сказала, что видела, что у меня была тройка. А он сказал - сдали только двое и моей фамилии там нет...
А самое интересное начинается теперь, все остальное было вступлением))) Я абсолютно не расстроилась своей двойке/тройке, и смеясь рассказала родителям. А они обозвали меня позором
И еще выяснилось, что пока я хожу на франц ради непосредственно франца, то папа ждет диплома. И можно конечно говорить, что одно другому не мешает, но у меня вдруг проснулось тупое упрямство: не хочу ради диплома. Я вон английский знаю гораааздо лучше франца, а диплома нет. Ну и? Разве
это показатель? Короче, у меня снесло немного крышу на этой почве.
А вообще - это была ода переживаниям девочки, которая всегда училась на пять
*и продолжает в том же духе)))* И странно было ожидать от родителей чувства юмора)))
-
-
12.06.2007 в 21:52С другой стороны, у меня маман, когда я ночами над конспектами сидела, сочувствовала и повторяла, что лучше - синяя рожа и красный диплом, чем наоборот) Но у меня ответственность гипертрофирована))) И я до сих пор думаю, что когда я загибалась в училище и на курсах английского, надо было не давать слабины. Потмоу что английский нужен. А загнуться всегда найдется от чего)))
И нет, я не считаю, что ты должна была умереть над конспектами, но вызубрить. По-моему, сделала правильно.
-
-
12.06.2007 в 22:17С личной кочки - в жизни очень важно то, что ты сама знаешь и умеешь, а то, что у тебя стоит во вкладыше в дипломе, как правило, никого особо не интересует. Правда, с годами начинает тешить собственное самолюбие...
И кочка профессиональная - когда передо мной круглый отличник 18-ти лет и старше, у меня невольно встаёт вопрос, а что на самом деле такой человек страстно любит (и любит ли вообще), ведь на любимые предметы тогда остаётся очень мало времени, они ведь даются легко и весело, а надо зубрить нелюбимые... И самое страшное - очень часто эти самые "нелюбимые" сжигают любовь к тому, что было...
-
-
12.06.2007 в 22:56Про рожу и диплом - лол)))
И я до сих пор думаю, что когда я загибалась в училище и на курсах английского, надо было не давать слабины.
А ты дала? В каком плане?..
И нет, я не считаю, что ты должна была умереть над конспектами, но вызубрить. По-моему, сделала правильно.
Прикол еще знаешь в чем? Что сдам я это языкознание, никуда не денусь. Поэтому и не нервничаю. А они сразу забоялись
lag9
С личной кочки - в жизни очень важно то, что ты сама знаешь и умеешь, а то, что у тебя стоит во вкладыше в дипломе, как правило, никого особо не интересует.
Вот и я также примерно думала. Да и сейчас думаю... Потому что я с какого-то момента вдруг начала думать, что не буду коллекционировать высшие образования. У нас модно - после третьего курса юрфака все дружной толпой топают на эконом на заочку. Да ну нафик, я лучше домучаю свой второй язык и буду побольше юридической литературы читать, чем набираться всего понемногу, да еще и нелюбимой математики... Поэтому и диплом этот мне вроде как...ну не то что не нужен, просто я не ради него учусь и не собираюсь ради него учиться. Потому что знание языка не доказывается бумажкой, по крайней мере я искренне на это надеюсь.
И кочка профессиональная - когда передо мной круглый отличник 18-ти лет и старше, у меня невольно встаёт вопрос, а что на самом деле такой человек страстно любит (и любит ли вообще), ведь на любимые предметы тогда остаётся очень мало времени, они ведь даются легко и весело, а надо зубрить нелюбимые... И самое страшное - очень часто эти самые "нелюбимые" сжигают любовь к тому, что было...
Я не насилую себя, учась на пятерки, оно само так получается. Я не скажу, что у нас сложно учиться. Если ходишь, отвечаешь и тратишь по три-четыре дня на подготовку к экзамену - можно получить пять, это очень и очень реально. И я как-то не привыкла делать такие вещи в полсилы, поэтому и получаю отлично. То есть я конечно замучилась это трудовое учить, но если я буду готовиться в спустя рукава, то уже себя уважать меньше буду, потому что есть есть все возможности - то зачем себя жалеть?
А в процессе учебы у меня, слава Богу, хватает времени на любимые предметы. Я и на кружок по международке успеваю ходить, и еще на дополнительные занятия, которые мне интересны. Да и французский тот же несчастный я по той же причине начала - чтобы время свободное зря не пропадало
А про сжигание любви - это скорее из школы... КАК я ненавидела физику... Вот это было мучение, вот этого я не понимала и только ради медали ее зубрила. Таких предметов в университете уже практически нет, слава Богу
-
-
12.06.2007 в 23:15-
-
13.06.2007 в 00:31А ты дала? В каком плане?..
В плане, что я бы могла его больше учить, а меньше с одногруппниками в сквере возле театра Франко изучать методики игры "Медведь пришел - медведь ушел"
Не то, чтобы не учила, но, как говорится, нет предела совершенству
А они сразу забоялись непривычные
Ну логично, что они волнуются, не находишь?)))
Они же ворчат не потому, что им хочется тебя достать, а потому что, как и положено родителям, хотят, чтобы ты в жизни устроилась, чего-то достигла)
Я не насилую себя, учась на пятерки, оно само так получается.
Вот здесь я тебя очень понимаю))) Почему-то установилось такое странное мнение, что отличник - это непременно зубрежник. Но если ты просто понимаешь, что тебе преподают, уделяешь время подготовке и слегка умеешь сориентироваться и найти подход и к педагогу, и к ситуации - вполне можно успевать по всем предметам.
Я и училище, и универ прошла на "отлично" (школу тоже, но школа - такое, где там нагрузка))).
При этом я понимала, что если это литература и ее надо прочесть - то до утра не лягу спать. Не для того, чтобы выделиться, а просто потому, что не умею оставлять книгу недочитанной.
Если это наш легендарный профессор - то буду коптеть в библиотеке, но сделаю его странные задания, потому что он намного больше моего разбирается, какие навыки по специальности нам нужны, да и просто по-человечески стыдно смотреть ему в глаза, когда перед тобой человек 73 лет, который и в библиотеки успевает, и в театры, и на конференции, и научные труды писать... А тебе 20, поди, не переработалась еще)
А были странные тетки, которые откровенно глупо несли откровенную чушь, делая при этом умный вид "училок". Понятное дело, что к ним на экзамен я шла уже "как журналист": приблизительно представляя, чего им надо, начинала рассказывать все долго и красочно, опираясь на факты и логику с умением говорить там, где не хватало фактов))) С моей скоростью трепа не удивительно, что теток и на первый вопрос из билета не хватало))))
Фух, меня занесло))))
В общем, это все к тому, что не только "зубрилки" и "синие чулки" могут быть отличниками))))
Эммм... точно занесло))))
А диплом - ты права, это просто бумажка, по которой знания человека не сильно-то оценишь. Другое дело, что учиться хорошо можно с целью больше узнать, стать профессионалом, а не просто чтобы "с отличием" получить)
-
-
13.06.2007 в 14:43Ин, спасибо за развёрнутый ответ
Да не за что
Но у меня вопрос об отличниках был именно школьно-училищный (в универе и я была отличницей, т.к. вполне сознательно с огромной любовью кинулась на филфак), в училище у нас пока ещё общие предметы никто не отменял.
Да, я кстати тоже хотела сказать, что у универе все же предметы не по теме - они либо короткие, либо легкие, за редким уж исключением
И еще - извини за нападки на языкознание, если тебе как филологу это не очень приятно слушать
И зубрят-зубрят-зубрят ради красного диплома!!!!
Бедняжки
TwiLightSFS
"Медведь пришел - медведь ушел"
чего-чего?
Ну логично, что они волнуются, не находишь?)))
да нахожу конечно. но в первый момент растерялась...
Фух, меня занесло))))
Да ладно
Другое дело, что учиться хорошо можно с целью больше узнать, стать профессионалом, а не просто чтобы "с отличием" получить)
В принципе ради чего все и затеваетсЯ, я тоже так думаю. Поэтому, опять же *вернее, опять двадцать пять))*, я и не стала так напрягаться языкознанием. Это не юрфак, где стоит и учить все, потмоу что по теме, и диплом получить красный, елси уж получается. А на ОДО важен именно язык, все остальное к моему знанию французского никакого отношения, к сожалению, не имеет... ну и все то, о чем ты говоришь
-
-
13.06.2007 в 18:58чего-чего?
вот, сразу видно, кто пары не пасует - не знает замечательнейшую игру!
А у нас тоже типа сквера место есть, сковородка называется...
я помню
Прочитала про Марину времен универа)))))))))))))
даааа, давно это было - деревья тогда росли намного выше, реки текли намного шире...
на ОДО важен именно язык, все остальное к моему знанию французского никакого отношения, к сожалению, не имеет...
согласна, если идешь учить язык, то какая разница, что там с дипломом - главное, чтобы непосредственные знания были)
-
-
15.06.2007 в 17:56трудовое право - меня в дрожжжжжь бросает, перед моей сдачей экзамена приняли кучу поправок, ну и наша группа долго пересдавала
-
-
17.06.2007 в 16:07Мне тоже язык нравится, потому и пошла
трудовое право - меня в дрожжжжжь бросает, перед моей сдачей экзамена приняли кучу поправок, ну и наша группа долго пересдавала
уууу...сочувствую, если вы под эти большие изменения попали!! мы-то мучились, а вам каково, даже и представить сложно!